MEC participa de reunião da Unesco sobre educação prisional

O Ministério da Educação (MEC) participou , na qu arta -feira, 3 0 de agosto, d o Diálogo Inter/Nacional Virtual sobre a Aprendizagem e Educação de Adultos , sobre o l ivro “Além das grades: O potencial transformador das bibliotecas prisionais” , de Lisa Krolak . O evento é p romovido pela Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos e contou com a presença da coordenadora-geral de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do MEC, Mariângela Graciano. O diálogo foi transmitido pelo canal do YouTube da Cátedra Unesco de EJA .

Incialmente, a coordenadora - geral d e EJA parabenizo u a autora Lisa Krolak pela sensibilidade na escrita e rigorosidade na pesquisa. “A obra c ompreende a educação como um direito humano, interdependente em relação aos demais direitos. Portanto, a alfabetização e a elevação da escolaridade são essenciais, mas também o acesso aos bens culturais, especificamente livros, também está contido entre os direitos educativos”, observou.

Mariângela Graciano destacou que o MEC tem como compromisso a superação do analfabetismo no sistema prisional e apresentou dados. “Atualmente, 2,69 desse público não são alfabetizado s , 50,87% não conclu íram o e nsino f undamental e 16,8% , o ensino médio. Concluíram a educação básica 1 1,88% e o ensino médio , 11,78% . Já o e nsino s uperior foi cursado por menos de 1% e 1,24% não concluiu ”, informou.

A coordenadora-geral comentou , ainda, so bre o impacto e a importância da leitura na transformação da vida das pessoas, evidenciada ao longo da obra. R essaltou , também, q ue o M inistério da Educação pretende garantir o acesso a todas as ações e programas da EJA para as prisões e está estru tu rando esse projeto para garantir os recursos e a equidade das ações para esse grupo vulnerabilizado .

A lém disso, Mariângela ressaltou a criação de bibliotecas nas unidades prisionais , uma e stratégia de estímulo às políticas educacionais , por meio do repasse de recursos aos entes federados. O projeto será feito por meio do Plano de Ações Articuladas ( PAR ) , com repasse de recursos exclusivo s para secretarias estaduais de E ducação , que farão a aquisição d os livros e cuidarão da organização e monitoramento dos P lanos E staduais de E ducação nas prisões. “ Por adesão, atualmente 15 estados estão com recursos exclusivos, com recursos de pouco mais de R$ 49 milhões ”, contou .

Também participaram do debate Maria Rebeca Otero Gomes , da Unesco/Brasília ; Aline Campos , da Univ ersidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT) ; Carlos Rodrigo Dias , da Secretaria Nacional de Políticas Penais do Ministério da Justiça ; Christiane Freire , da Universidade Católica de Pelotas ( UCPEL ) ; e Timothy Ireland , da Cátedra U nesco de EJA .

Por: Ministério da Educação (MEC)