CAPES retoma Programa de ensino da língua alemã
Edital, em parceria com o Serviço de Intercâmbio Acadêmico do Governo da Alemanha, selecionará até 10 projetos de IES brasileiras
Com a publicação nesta terça-feira, 5 de março, do Edital nº 03/2024 do Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã ( German Teaching Asisstants - GTA ) , a CAPES retoma a iniciativa que teve o seu último processo seletivo em 2018. O objetivo é contribuir para a internacionalização das universidades brasileiras e a melhoria da qualidade dos cursos de Letras/Alemão.
Na edição de 2024 , está prevista a seleção de até dez projetos de Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras para receber assistentes de ensino de língua alemã. O Programa é uma parceria da CAPES com o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico do Governo da Alemanha (DAAD).
O objetivo da ação é fortalecer a oferta de cursos de língua e cultura alemã para que estudantes, pós-graduandos, pesquisadores e professores brasileiros possam aperfeiçoar seus conhecimentos e se preparar para intercâmbios. Serão apoiados projetos que apresentem a inserção de um falante nativo de alemão, na condição de assistente de ensino, em cursos de pós-graduação, bacharelado e licenciatura de Letras/Alemão, ou em centros, núcleos ou laboratórios de estudos e práticas de línguas das instituições.
A IES interessada deve preencher e enviar o formulário de inscrição até 19 de abril. O documento está na página do Programa na internet . O resultado dos projetos selecionados tem divulgação prevista para 30 de junho e o início das atividades entre agosto e outubro deste ano. Cada projeto terá duração de, no máximo, quatro anos.
Podem participar da seleção IES públicas, confessionais ou privadas sem fins lucrativos. As instituições precisam ter cursos de bacharelado e licenciatura de Letras / Alemão, centros de línguas, núcleos ou laboratórios de estudos e práticas de língua alemã.
Por: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)
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