Programa de Inclusão de Jovens forma mais de 100 alunos

O Programa Nacional de Inclusão de Jovens ( ProJovem ) , do Ministério da Educação (MEC) , formou mais de 100 estudantes participantes da modalidade Urb a no . Os jovens , de seis unidades escolares do Rio de Janeiro (RJ) , receberam a certificação do ensino fundamental e uma indicação de qualificação profissional , oferecida na escola em que estudam .

A cerimônia de formatura ocorreu no dia 2 de outubro e contou com a presença da secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão ( Secadi ) , do MEC, Zara Figueiredo . Ela é a responsável pela gestão das modalidades Urbano e Campo – Saberes da Terra, no âmbito do P rograma.

De acordo com ela , o Pro J ovem comemora , em 2023, 18 anos de educação e inclusão social. “Es s e programa, profundamente enraizado em nossos valores políticos, tem como missão primordial elevar o nível educacional de jovens entre 18 e 29 anos que, embora alfabetizados, ainda não concluíram o ensino fundamental. Esse compromisso é materializado por meio da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA), que integra habilidades profissionais e engajamento cívico”, disse.

Também lembrou que o Programa não é apenas uma expressão do compromisso político com a educação e a inclusão social, mas também um testemunho tangível de seu impacto transformador nas vidas dos jovens e na dinâmica socioeconômica do estado.

Modalidades – A modalidade Urbano do ProJovem é destinada a jovens que residem nas áreas urbanas do P aís. A sua duração é de 18 meses ininterruptos e visa proporcionar uma educação de qualidade a e le s , bem como evitar a evasão escolar. Com o certificado de ensino fundamental em mãos, os estudantes são incentivados a continuarem seus estudos e a se matricularem nas escolas de ensino médio.

Já a modalidade Campo – Saberes da Terra é dirigida aos jovens agricultores que foram excluídos do sistema formal de ensino. Sua duração é de 24 meses e integra a Educação de Jovens e Adultos (EJA), com a qualificação social e profissional, fortalecendo a base agrícola.

ProJovem – O Programa Nacional de Inclusão de Jovens foi instituído, em 2005, pela Lei n o 11.129, de 30 de junho d o mesmo ano . Seu objetivo é elevar a escolaridade de jovens com idade entre 18 e 29 anos que saibam ler e escrever e não tenham concluído o ensino fundamental . V isando à conclusão des s a etapa , o s estudantes p articipam da modalidade de E JA integrada à qualificação profissional e a o desenvolvimento de ações comunitárias com exercício da cidadania, na forma de curso.

Por: Ministério da Educação (MEC)